L’enseignement de l’histoire des arts fait obligatoirement partie de celui des arts plastiques, de l’histoire et de l’éducation musicale et chant choral ; il est facultatif et conseillé dans celui des lettres, langues, EPS, etc. Il ne constitue jamais une discipline autonome.
     Il n’est donc nullement question de scinder en deux l’enseignement des arts plastiques.

   Les élèves doivent pouvoir mémoriser le titre de certaines oeuvres emblématiques, leurs caractéristiques et le nom de leur créateur, pouvoir connaître quelques aspects de leur contexte de création et comprendre certains de leurs enjeux.